１年生対象のコミュニケーションについての資質能力を高める取り組みである「コミュニケーションスキルセット」も2学期最後の第3回になりました
第3回目は「初めての相手とコミュニケーションしてみよう 」ということで今までの授業で学んだことを生かして自己分析・他己分析すごろくを行いました
出席番号をランダムに分け４人グループですごろくを行う中で「認識のズレ」を自覚しながら「かかわり技法」「質問技法」を使ってお題に対して４人でコミュニケーションを取りました
2学期はこれにて終了なので最後に3回の授業での変容をGoogleFormsで調査
「この３回を通して授業を受ける前と後でどのようなことを心がけるようになりましたか？」という問いには
・話す時には自分が思っていることだけをぺちゃくちゃいうだけだったと気付きわかりやすく伝えるように話すように心がけるようになりました
・今までは話を聞いて自分が気になることやわかることだったらさらに話を続ける感じだったけど今回授業を受けてから話を聞いたら自分から興味を持っていって相槌だけでなくさらに話を膨らませていこうと思うようになった
・友達と話すときだったり相談するときにどうきいてあげたら安心できてかやもって心を開いてくれるかなどを考えるようになった
「この３回を通して授業を受ける前と後でどのようなことが身につきましたか？」という問いには
・前よりも相手と話す際にかかわり技法を使うようになり他にも話が終わった後に自分から疑問に思った質問を言うようになった
・３回の授業を受ける前はあいづちや頷きは出来ていたけどはげましや言い換えはできてなかったけど３回の授業を受けて少しできるようになりました・適度な相槌やうなずき
・話題の振り方や返し方などのコミュニケーションをとる上で自分も相手も傷つかない技法？が身についた
と自身の成長をメタ認知できてるようでした
次回は3学期ですのでこの３回の学びを自分のものにしながら学校生活でも意識していきましょう♪
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