２年生のLHRではGW課題である本校伝統の弁論大会の原稿をChatGPTをどのように使って書くことができるか考えました
本校では生成AIであるChatGPTについて保護者の方々の同意を得て授業で活用する取り組みを進めています
その一環として今回２年生全体に対してChatGPTのメリット・デメリットを押さえた上で題材に関するブレーンストーミングや疑問点の壁打ち相手として活用する方法をレクチャーした後に実際にそれぞれ使ってみました
生徒は案外使い慣れていないようで楽しそうにChatGPTとのやり取りを行なっていました
今後は少しでも他の学習に広げていけるように取り組んでいきます
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