6/13地域探求発展授業（今年度のプロジェクト打ち合わせ）
今年度も地歴公民科が主催をして地域探究発展授業が始まっています 昨年度からのパワーアップした点については何よりも学校コーディネーターの北浦さんにもメンバーに加わっていただいたことです 今回はこれからの取り組みについて考え …
6/14最後の追い込み！（２年生）
2024年6月27日 授業・学校風景
この週末の日曜日に実施されるビジネス計算実務検定に向けて希望者受験の生徒たちが放課後の最後の補習に参加しました この補習自体も希望者が参加 意思あるところに道は開ける！頑張れ２年生！ 本校HP↓https://www.t …
6/14教育実習生最後のHR
2024年6月27日 授業・学校風景
２週間の教育実習での最後のHRでした 生徒からのサプライズプレゼントもあり教育実習生も感動の１コマ 母校で学んだことを生かしてこれからも頑張ってください！ 本校HP↓https://www.tamasho.okayama …
6/13 教育実習生研究授業
2024年6月26日 授業・学校風景
２年生地理総合でGISの活用についての単元でRESASを活用してカフェの立地についてGoogleJamboardを活用して考察しました 身近な事例についての発問からGISの活用の必要性について生徒に迫り実際にRESASを …
6/9北前船プロジェクト（３年生課題研究SDGs講座）
３年生課題研究SDGs講座では北前船プロジェクトとして商品開発を行っています その商品を今月の備中みなと朝市で販売するとともに商品に関わるアンケートを実施しました マーケティングの観点から今後も地域に根ざした商品開発に取 …
6/19検定補習（１年生）
2024年6月25日 授業・学校風景
１年生初めての検定がいよいよ週末に近づいた水曜日の１コマ 商業高校に入学して電卓を使い始めて慣れてきた頃でしょうか？ 全員合格を目指して頑張りましょう♪ 本校HP↓https://www.tamasho.okayama- …
6/12LHR（F祭LHR）
９月から１０月にかけて実施される学校祭であるF祭の企画について考えるLHRが実施されました まずは各クラス責任者を決めて具体的な企画について考えます 今年はどのような企画が出揃うでしょうか・・・？ 本校HP↓https: …
6/12玉ナビ（２年生）
まずは先週までの「働くとは？」をクラスでもう１度整理しました クラスによってはFigJamなどで全員の意見を整理した後に「働くこと」に「必要なこと」を具体的に書き出しました 「必要なこと」を学びためにインターンシップに行 …
6/11教育実習生奮闘中
2024年6月24日 授業・学校風景
すでに終了していますが教育実習中の１コマを 授業見学の期間が終わりいよいよ自らが授業やホームルームで教壇に立ちます 実際に立ってみて分かることもたくさん・・・生徒も実習生に協力しようといつもよりもさらに前向きに取り組んで …
6/20ハザードマップ作り（２年生地理総合）
前回現地を見て感じたことと倉敷市が提供しているGISからわかる情報を加えて玉島商業高校から円通寺へ避難する際のオリジナルハザードマップを作成します GISだけでは分からないことを写真やテキストで書き込んでいきます 「共助 …
